понедельник, 6 апреля 2020 г.

7 апреля 2020
Русский язык
Тема:  Изменение имён прилагательных по родам
Цель: развивать умения точно употреблять имена прилагатель­ные в речи, правильно писать их родовые окончания.
Ход урока
Работа по учебнику

Упр. 131 (с. 76).Выполнить в рабочей тетради.
-  Выполните письменные задания к упражнению.

Выполни задание в Я – Классе: 

Тест. 

«Тренировка по теме Изменение имен 

прилагательных по родам» (отправила 

ссылку на почту)



Литература

 С. Маршак «Гроза днем», «В лесу над росистой поляной...»
Цели: ознакомить с новыми произведениями  С. Маршака.
Ход урока
II. Речевая разминка
—  Прочитайте самостоятельно чистоговорку.
Черной галке
Черный дрозд
Подарил черники гроздь.
Черная галка
Чернику склевала,
Только, представьте,
Чернее не стала.
А. Долгополов
—  Прочитайте медленно (еще: начните читать медленно и по­степенно ускоряйте темп, начните читать быстро и посте­пенно замедляйте темп, прочитайте скороговоркой, выра­зительно).

Работа над стихотворением «Гроза днем»
Послушайте стихотворение

—Прочитайте  стихотворение «Гроза днем» Стр. 110.
—Найдите сло­ва, которыми автор передает звуки грома.
— Какой звук в этих словах повторяется?
—Прочитайте стихотворение выразительно. По­пытайтесь голосом передать гром и шум дождя.
Работа над стихотворением «В лесу над росистой поляной...»
Послушайте стихотворение
"В лесу над росистой поляне..."
Прочитайте стихотворение в учебнике 
Стр. 111.
—  От чьего имени написано стихотворение?
— Какие воспоминания о лете хочет увезти в город мальчик?
— Почему голос кукушки назван стеклянным и «звучит, как вопрос и ответ»? Что вы представляете, когда читаете две последние строчки?
—Оживите свои воспоминания о лете и прочитайте  выразительно стихотворение.
Задание
Выучить наизусть  стихотворение по выбору, записать на видео и отправить через Ватсап.
ИЗО
Тема.  Музей в жизни города.
Цель. Расширить знания о музее.

Зайди по ссылке и познакомься с учебным 


 Презентацию можно скачать, 

можно просто посмотреть.

Задание. Представь, что ты художник музея. Сегодня на уроке вам необходимо разработать интерьер любого музея, которого вы хотели, что бы был в нашем городе. Рисунок необходимо сфотографировать и отправить учителю.
Например. Можно нарисовать только уголок музея (посетителей можно не рисовать)


Математика

Единицы массы. Грамм
Цели: познакомить с новой единицей массы — граммом и со­отношением между граммом и килограммом
 Ход урока
Работа по теме урока. 
Посмотрите видеоурок.


 Работа по учебнику
— Прочитайте теоретический материал 
на с. 54.
—  Какие единицы измерения массы вы теперь знаете?
—  Сколько граммов в 1 кг?
—  Что можно измерять в килограммах?
 №1(с.54). (Устное выполнение.)
Учебник: № 4 (с. 54). Выполнить в рабочей тетради.
Выполнить тренировочные задания в Я-Классе (отправила ссылку на почту)



Комментариев нет:

Отправить комментарий