27 апреля

Литературное чтение

Тема  А. Платонов «Еще мама»

Цели:  учить детей анализировать текст, делить его на части; составлять план

Ход урока

Прочитать рассказ стр. 137 - 143

По вопросам – помощникам разделите  текст на части.

Работа над первой частью

—Почему Артем не хотел идти в школу?

— О чем он просил мать перед уходом?

— Какой наказ дала мать сыну?

Работа над второй частью

—Найдите и прочитайте, какое желание возникло у Артема и у матери, когда он пошел далее один?

—Почему они не вернулись?

Работа над третьей частью

— Прочитайте о первых впечатлениях Артема

Работа над четвертой частью

—Прочитайте описание внешности учительницы Аполлина­рии Николаевны.

—Почему Артем почувствовал в ней близкого человека

—Почему Артем не слушал учительницу?

—Как реагировала Аполлинария Николаевна на его невни­мание?

Работа над пятой частью

-Как сумела учительница пробудить у Артема желание учиться?

 Работа над шестой частью

—С каких слов учительница начала учить Артема грамоте?

—Найдите и прочитайте отрывок, в котором описывается, как мальчик стал старательно учиться грамоте.

Озаглавьте каждую часть. План запишите в рабочую тетрадь и отправьте учителю.

Математика

Тема. Приемы устных вычислений.

Цель. Познакомить с устными приемами умножения и деления трехзначных чисел,  оканчивающихся нулями.

Ход урока

-Прочитайте название раздела на стр. 81 учебника.

-Прочитайте, что вы узнаете и чему научитесь.

 Посмотрите видеоурок

-Прочитайте теоретический материал 

на стр. 82

Устно выполните задание на стр. 82 № 1.

Решите  задачу  стр. 82 № 4.

Таблицу перечертить в тетрадь, заполнить ее и решить задачу

	Расход ткани на один плащ	Количество плащей	Общий расход ткани
Детские плащи			? одинаковый
Плащи для взрослых

Решение задачи и таблицу отправить учителю.

Окружающий мир

Тема. Обобщение знаний по разделу «Чему учит экономика»

Цель. Обобщить и проверить знания по данному разделу.

Ход урока.

Повторите материал раздела «Чему учит экономика»

 Выполните тест «Чему учит экономика»