16 декабря

 16 декабря. Русский язык. 

Тема: Падежные окончания имён существительных в творительном падеже.

Работа по учебнику

Словарная работа.

Стр. 118. Словарные слова ВЧЕРА, СЕГОДНЯ записать в словарик.

Упр. 219 (с. 117).

—  Рассмотрите таблицу.

—  Назовите признаки творительного падежа.

—  Прочитайте окончания имён существительных 1, 2 и 3-го склонения в творительном падеже.

—  Какими способами их можно проверить?

—  Прочитайте, какие варианты окончаний в творительном падеже есть у имён существительных 1-го склонения.

Посмотрите видеоурок. Зайдите по ссылке

Творительный падеж.

Упр. 220 (с. 118).

—  Прочитайте стихотворение выразительно. Выполните письменные задания к упражнению. Выполните грамматические задания к упражнению.

Прочитайте правило на стр. 119. 

Выучите правило!

Выполните Упр. 223 (с. 119). Образец дан в учебнике.

Итог урока.

Математика

Тема: Приёмы письменного умножения для случаев вида: 4019 х 7; 50801 х 4.

Математический диктант. Записать числа в тетрадь.

•  63 миллиона 22 тысячи 987.

•  430 единиц I класса, 30 единиц II класса.

•   96 миллионов 145 тысяч 32.

•   673 миллиона 765.

Работа по учебнику

—  Прочитайте текст рядом с красной чертой на с. 77.

—  Чем будет отличаться умножение многозначного числа на однозначное от изученных случаев? 

Больше цифр нужно умножать!

—  Как умножать величины? 

Представить смешанную величину в более мелких единицах

 измерения, умножить как обычное число и приписать единицы

 измерения.

Алгоритм умножения величин

1. Заменяем крупные единицы мелкими.

2. Выполняем умножение натуральных чисел.

3. Заменяем мелкие единицы крупными. 

Посмотрите видеоурок. 

Работа по учебнику.

№333 (с. 77) Выполнять по образцу.

№334 (с. 77) Выполнить краткую запись и решить задачу.

Итог урока.