Окружающий мир.
Тема. Трудные времена на Русской земле.
Посмотрите видеоурок
Прочитайте материал в учебнике на стр. 59 - 64.
Выполните задание
(Ответы поступят мне автоматически)
Окружающий мир.
Тема. Трудные времена на Русской земле.
Посмотрите видеоурок
Выполните задание
(Ответы поступят мне автоматически)
Математика
Тема. Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями
Урок в ZOOMe - в 9 часов
Идентификатор конференции: 714 1869 5103
Код доступа: 0Cf3XV
Русский язык.
Тема. Родительный и предложный падежи имён прилагательных множественного числа
Словарная работа: стр. 43 - 44. Слова записать в словарик, выделить орфограммы.
Посмотрите видеоурок
Родительный и предложный падежи имён прилагательных множественного числа
Учебник стр. 43 упр. 90 (устно). Рассмотреть схемы.
Выполнить упр. 92, упр. 93. Выполнить грамматические задания к упражнениям.
Тетрадь с заданием принести в понедельник в школу (фотографировать не надо)
Литература.
Тема. Е.И. Чарушин «Кабан»
Выполните задание 2 на стр. 99.
В рабочей тетради заполните таблицу.
|
Название
животного |
Занятие
животного. |
|
|
|
Тетрадь с таблицей принести в понедельник в школу (фотографировать не надо)
Анкета.
Математика
Русский язык
Тема. Склонение имён прилагательных во множественном числе.
Именительный и винительный падежи имён прилагательных множественного числа
Посмотрите видеоурок по теме Склонение имён прилагательных во множественном числе.
Стр. 42 упр. 88.
Фотографию работы отправить учителю.
Родной язык.
Приготовить ВПР по русскому языку 9 вариант.
Идентификатор конференции: 797 2607 1400
Код доступа: 3dRgCi
Технология
Выполнить аппликацию к 23 февраля. Презентацию отправила на почту.
Фотографию поделки отправить учителю.
Окружающий мир
Тема. Из книжной сокровищницы Древней Руси.
Посмотрите видеоурок
Математика
Тема: Решение задач
Время: 18 февр. 2021 09:00
Идентификатор конференции: 751 9199 5264
Код доступа: 6wfY2V
— Как автор описывает Вьюшку, ее поведение и
повадки? Как у собаки появилась такая кличка?
— Что произошло с Вьюшкой? Как она проявила
себя в ситуации с сорокой?
— Что вы узнали о
сороке? Почему автор назвал ее именно так?
— Как вы думаете, на что рассчитывала Выскочка,
приближаясь к собаке?
— Какой момент в рассказе самый напряженный?
— Как автор относится к Вьюшке и Выскочке: с
любовью, юмором, насмешкой, нежностью, состраданием?
Русский язык
Тема. Винительный и творительный падежи имён прилагательных женского рода.
Цель: учимся определять падеж имён прилагательных.
План урока.
1. Словарная работа: учебник стр. 37. Записать слова в словарик, обозначить орфограммы.
2. Стр. 34 упр. 71. Выполнить устно: рассмотреть схемы, запомнить окончания имен прилагательных в винительном и творительном падежах.
3. Стр. 35 упр. 75 Выполнить задания к упражнению. Отправить фотографию письменной работы учителю.
Математика
Тема. Деление числа на произведения.
Цель: познакомить с разными способами деления числа на произведение.
Посмотрите видеоурок
Выполнить № 73 (устно)
№ 74 Выбрать удобный способ, подробно записать его (образец в № 73)
Решение задачи: № 75 Задачу решить двумя способами.
Фотографию работы отправить учителю.
Родной язык.
Урок в ZOOMе. Приготовить ВПР по русскому языку 8 вариант.
Ссылка:
Тема. Во времена Древней Руси.
Цель. Формировать представление о Древней Руси, русских князьях.
Ход урока.
Посмотрите видеоурок
Прочитайте материал в учебнике на стр. 40 - 45.
Выполните тест. Зайдите по ссылке. Внимательно прочитайте инструкцию (время ограничено). Прокрутите страницу вниз, нажмите на "Пройти тест"
Если попросят, напишите фамилию, имя, класс.
Отправить фото результата (оценка)
Тест "Во времена Древней Руси"
Технология.
Для изготовления прихватки нам понадобится умение выполнять ПЕТЕЛЬНЫЙ ШОВ. Посмотрите видео, как выполняется данный шов
Русский язык.
Тема. Склонение имён прилагательных женского рода и их падежных
окончаниях.
Цель: закрепить умение склонять имена
прилагательные женского рода, определять их падеж.
Словарная работа.
Учебник: стр. 29 Словарное слово ЭКСКУРСИЯ. Записать в словарик.
Упр. 58 (устно) Поработать с таблицей.
Посмотрите видеоурок
Упр. 59. Выполнить задания к упражнению. Письменно просклонять любое словосочетание.
Математика
Тема. Решение примеров и задач (повторение)
Учебник. Стр. 21 № 13, № 11
Стр. 22 № 21
Литература.
Стр. 75 Познакомиться с новым разделом.
Стр. 76 - 83 Прочитать рассказ.
10 февраля.
Математика.
Тема. Письменное умножение двух чисел, оканчивающихся нулями.
Цель. Научиться решать примеры, когда оба множителя оканчиваются нулями.
Учебник. Прочитать материал на стр. 15 около красной стрелки и линии.
Посмотреть видеоурок. ВНИМАНИЕ! Урок просмотреть до конца: в нем две темы. Одну из них мы уже прошли. Новая тема в конце урока.
Стр. 15 № 59. Образец решения уравнений в тетради.
Стр. 15 № 60
Русский язык
Тема. Контрольное списывание.
Учебник. Стр. 27 упр. 57
Текст списать в тетрадь аккуратно и правильно.
Проверить!!!